İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi

Felsefe Bölümü öğretim programı öğrencilerin felsefe kavramlarına, soru ve sorunlarına geniş bir perspektiften bakmalarını sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. İnsanın toplumsal, tarihsel ve kültürel bir varlık olduğu saptamasını önemseyen bölüm, öğrencilerin, insanlığın ortak kültür mirasıyla da tanışmasını dikkate almakta; çağın gereği olan teknolojiyi kullanma becerisini edinmelerini ön planda tutmaktadır. Fen, Edebiyat, Fen-Edebiyat, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakülteleri Öğretim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Komisyonu (FEDEK) tarafından akredite edilen bölüm son yıllarda sıklıkla adından söz ettiren Çocuklar için Felsefe ve Felsefi Danışmanlık konusunda da ülkemizin öncü kurumu olarak tanınmaktadır.

Bölüm öğrencileri aldıkları derslerin uygulamalarını Maltepe İlçesinde yer alan okullarda Mezuniyet Projesi kapsamında yapmaktadırlar. Zorunlu olmamakla birlikte uygulamalı çalışmalar için de teşvik edilen öğrenciler, yayınevlerinde, özel eğitim kurumlarında, çeşitli medya kuruluşlarında uygulamalarla deneyimlerini zenginleştirmekte ve iş gücü piyasasıyla tanışmaktadırlar.

Felsefe Bölümünün öğretim elemanları alanlarında isim yapmış; ulusal ve uluslararası bağlamda yaptıkları çalışmalarla, felsefi düşünmeye ve felsefe bilgisinin çoğalmasına özgün katkıda bulunan akademisyenlerdir. Üniversitenin özellikle İnsan Hakları Araştırma ve Uygulama Merkezine katkı sağlayan öğretim elemanları, Türkiye Felsefe Kurumu Derneğinin de gerek yönetiminde gerek tüm bilimsel çalışmalarında ağırlıklı olarak yer almaktadırlar. Bölümün öğretim üyelerinin bir bölümü, UNESCO Türkiye Milli Komisyonu Felsefe İhtisas Komitesiyle, İnsan Hakları İhtisas Komitesinin üyeliklerinde bulunmuşlardır. Ayrıca Felsefe Bölümü Maltepe Üniversitesinin iki UNESCO Kürsüsünü desteklemektedir.

Ülkemizdeki ortaöğretim kurumlarında çalışan Felsefe Grubu Öğretmenleriyle çok güçlü ilişkileri olan Felsefe Bölümü öğretim elemanları, zaman zaman bu öğretmenlere hizmet içi eğitim konusunda katkı sağlamaktadırlar.

Felsefe mezunları akademisyenliğin yanı sıra yazar, gazeteci, editör veya felsefi danışman olarak çalışabilirler.

Psikoloji, insan davranışlarının temelindeki zihinsel ve duygusal süreçleri her bağlamda inceleyen bilim dalıdır.  Bu bilim dalının mesleğe dönüşümü ise psikoloji bilimi içinde elde edilen bilgilerin, belirli yetenek ve becerilerle bütünleştirilerek, insan davranışlarının değiştirilmesine ve problemlerin çözümüne yönelik uygulamaların yapılmasıyla gerçekleşir. Bölüm, Fen, Edebiyat, Fen-Edebiyat, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakülteleri Öğretim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Komisyonu (FEDEK) tarafından akredite edilmiştir.

Psikolojinin klinik psikoloji, sosyal psikoloji, gelişim psikolojisi, endüstri ve örgüt psikolojisi, bilişsel psikoloji, adli psikoloji, sosyal psikoloji gibi çok çeşitli alt alanları vardır. Psikoloji mezunları, yüksek lisans derecelerini kazanarak belirledikleri alanlarda uzmanlaşırlar ve uzman psikolog unvanını alırlar.

Psikoloji Bölümü mezunları, liselerde, yüksek okullarda ve üniversitelerde psikoloji disiplinini öğreten eğitimciler/akademisyenler olarak; insan davranışları konusunda, üniversitelerde, resmî ve sivil kurumların araştırma birimlerinde, temel ve uygulamalı araştırmalar yapan araştırmacılar olarak; uzmanlık derecelerine göre hastanelerin çeşitli kliniklerinde, ruh sağlığı kuruluşlarında, rehabilitasyon ve aile danışmanlığı merkezlerinde, sanayi ve diğer işletmelerde, mahkemelerde, ıslahevleri ve tutukevlerinde, reklam ajanslarında, radyo, televizyon gibi kitle iletişimine yönelik kurumlarda, özellikle ölçmeye yönelik araç gereç geliştirilen merkezlerde, askeri kurum ve kuruluşlarda, huzurevlerinde, sürücü değerlendirme merkezleri ve pek çok başka kurumda meslek elemanı, yönetici, danışman ve bilirkişi olarak çalışabilirler.

Psikoloji, insan davranışlarının temelindeki zihinsel ve duygusal süreçleri her bağlamda inceleyen bilim dalıdır.  Bu bilim dalının mesleğe dönüşümü ise psikoloji bilimi içinde elde edilen bilgilerin, belirli yetenek ve becerilerle bütünleştirilerek, insan davranışlarının değiştirilmesine ve problemlerin çözümüne yönelik uygulamaların yapılmasıyla gerçekleşir. Bölüm, Fen, Edebiyat, Fen-Edebiyat, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakülteleri Öğretim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Komisyonu (FEDEK) tarafından akredite edilmiştir.

Psikolojinin klinik psikoloji, sosyal psikoloji, gelişim psikolojisi, endüstri ve örgüt psikolojisi, bilişsel psikoloji, adli psikoloji, sosyal psikoloji gibi çok çeşitli alt alanları vardır. Psikoloji mezunları, yüksek lisans derecelerini kazanarak belirledikleri alanlarda uzmanlaşırlar ve uzman psikolog unvanını alırlar.

Psikoloji Bölümü mezunları, liselerde, yüksek okullarda ve üniversitelerde psikoloji disiplinini öğreten eğitimciler/akademisyenler olarak; insan davranışları konusunda, üniversitelerde, resmî ve sivil kurumların araştırma birimlerinde, temel ve uygulamalı araştırmalar yapan araştırmacılar olarak; uzmanlık derecelerine göre hastanelerin çeşitli kliniklerinde, ruh sağlığı kuruluşlarında, rehabilitasyon ve aile danışmanlığı merkezlerinde, sanayi ve diğer işletmelerde, mahkemelerde, ıslahevleri ve tutukevlerinde, reklam ajanslarında, radyo, televizyon gibi kitle iletişimine yönelik kurumlarda, özellikle ölçmeye yönelik araç gereç geliştirilen merkezlerde, askeri kurum ve kuruluşlarda, huzurevlerinde, sürücü değerlendirme merkezleri ve pek çok başka kurumda meslek elemanı, yönetici, danışman ve bilirkişi olarak çalışabilirler.

Sosyal Hizmet Bölümü, davranış bilimleri, sosyal hizmet yöntem ve teknikleriyle alan uygulamalarını mesleki sorumlulukları çerçevesinde bütünleştirme yeteneğine sahip, ulusal ve uluslararası düzeyde başarılı çalışmalar yapabilecek, sosyal hizmet için gerekli bilgileri bütünleştirip özümseyerek hizmet sunabilecek, alanlarında özel kurum ve kuruluşlar oluşturabilecek profesyoneller yetiştirmeye yönelik bir eğitim-öğretim programı uygular.

Sosyal Hizmet Bölümünde yer alan sosyal hizmet uygulaması, müfredatın ayrılmaz bir parçasıdır. İlk yıldan itibaren öğrencilere farklı alanlardaki uygulama modelleri tanıtılmaktadır. Teori, araştırma ve uygulama, çağdaş bir anlayışla bütünleştirici bir modelde değerlendirilir. Amaç, öğrencilerin sosyal hizmet uygulamalarıyla birlikte temel teorileri, kavramları ve analiz araçlarını öğrenmelerine yardımcı olmaktır. Bölüm Avrupa Sosyal Hizmet Okulları Birliği (European Association of Schools of Social Work) EASSW Üyesidir.

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, kreşler ve gündüz bakımevleri, Aile Danışma Merkezleri, Yaşlı Bakımevleri, Rehabilitasyon Merkezleri, hastaneler, Cezaevleri, Sosyal Güvenlik Kurumu, yerel yönetimlerin ilgili birimleri Sosyal Hizmetler Uzmanlarının çalıştıkları başlıca kurumlardır. Bölüm mezunları kamu, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinde Sosyal Hizmet Uzmanı olarak düzenleyici, planlayıcı, uygulayıcı görevlerini üstlenebilirler.

Sosyoloji Bölümü insan toplulukları ve toplumsal kurumların kökeni, gelişmesi, işlevi ve birbirleriyle ilişkileri, bu ilişkileri belirleyen ilke ve kurallarla toplumsal sorunlar ve çözüm yolları konularında araştırmalar yapan, bu alanlarda çalışacak toplum bilimcileri yetiştirmeyi amaçlar. Fen, Edebiyat, Fen-Edebiyat, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakülteleri Öğretim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Komisyonu (FEDEK) tarafından akredite edilen bölüm “kuram,” “araştırma” ve “uygulama”yı bütünlük içinde değerlendirerek öğrencilerine sunar.

Program, öğrencilerin ilk dört yarıyılda teorik ve metodolojik donanımlarını sağlamaya ve aynı zamanda belirli toplumsal kurumlarla tanışmalarına; beşinci ve altıncı yarıyılda, teorik ve metodolojik bilgi ve becerilerini uygulama içinde pekiştirip güçlendirmeye; yedinci ve sekizinci yarıyılda ise sosyolojinin kamusal alana dönük yüzünü “uzmanlaşma” boyutunda yansıtabilme becerisi kazanmalarına yönelik biçimde oluşturulmuştur.

İkinci yıldaki araştırma yöntemleri dersleri ile başlayarak, Sosyoloji Bölümü öğretim programı, öğrencilere aynı zamanda, öğretim üyeleri ve lisansüstü öğrencilerle bir araya gelerek saha deneyimi kazanma ve araştırma projelerinde yer alma olanağı da sağlamaktadır.

Bölüm mezunları kamu sektörü ve özel sektör kurumlarında, özel şirketlerin insan kaynakları bölümlerinde, medya kuruluşlarında, araştırma şirketlerinde, Adalet Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı, Aile , Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı gibi kurumlarda uzman, proje yöneticisi olarak ve sosyolog unvanıyla çalışabilirler. Ayrıca denetimli serbestlik müdürlükleriyle ceza ve ıslahevleri ile, çocuk koruma ve yaşlı bakımevlerinde sosyolog, uzman ve/veya araştırmacı olarak iş bulabilir; gerekli sertifikaları alarak, Aile Danışmanı da olabilirler.

Sosyoloji Bölümü insan toplulukları ve toplumsal kurumların kökeni, gelişmesi, işlevi ve birbirleriyle ilişkileri, bu ilişkileri belirleyen ilke ve kurallarla toplumsal sorunlar ve çözüm yolları konularında araştırmalar yapan, bu alanlarda çalışacak toplum bilimcileri yetiştirmeyi amaçlar. Fen, Edebiyat, Fen-Edebiyat, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakülteleri Öğretim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Komisyonu (FEDEK) tarafından akredite edilen bölüm “kuram,” “araştırma” ve “uygulama”yı bütünlük içinde değerlendirerek öğrencilerine sunar.

Program, öğrencilerin ilk dört yarıyılda teorik ve metodolojik donanımlarını sağlamaya ve aynı zamanda belirli toplumsal kurumlarla tanışmalarına; beşinci ve altıncı yarıyılda, teorik ve metodolojik bilgi ve becerilerini uygulama içinde pekiştirip güçlendirmeye; yedinci ve sekizinci yarıyılda ise sosyolojinin kamusal alana dönük yüzünü “uzmanlaşma” boyutunda yansıtabilme becerisi kazanmalarına yönelik biçimde oluşturulmuştur.

İkinci yıldaki araştırma yöntemleri dersleri ile başlayarak, Sosyoloji Bölümü öğretim programı, öğrencilere aynı zamanda, öğretim üyeleri ve lisansüstü öğrencilerle bir araya gelerek saha deneyimi kazanma ve araştırma projelerinde yer alma olanağı da sağlamaktadır.

Bölüm mezunları kamu sektörü ve özel sektör kurumlarında, özel şirketlerin insan kaynakları bölümlerinde, medya kuruluşlarında, araştırma şirketlerinde, Adalet Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı, Aile , Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı gibi kurumlarda uzman, proje yöneticisi olarak ve sosyolog unvanıyla çalışabilirler. Ayrıca denetimli serbestlik müdürlükleriyle ceza ve ıslahevleri ile, çocuk koruma ve yaşlı bakımevlerinde sosyolog, uzman ve/veya araştırmacı olarak iş bulabilir; gerekli sertifikaları alarak, Aile Danışmanı da olabilirler.